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                  企业文化建设的作用

                  >企业形成上下一心,员工具有凝聚力、进取心;

                  >通过企业文¤化建设,让员工意识到每一滴的汗水与付出都是真为自己然后才是为公司,从源头上激发主动性、责任感;

                  >养成对结果、对业绩、对利润负责任的精神;

                  >养成不再找借口,凡事从自己身上找◇原因的风气;

                  >养成凡事想老板所想,想在︻老板前面,老板没有想到就率先想到并出〓色完成的工作态度;

                  >养成迅速而那一个月行动的执行力,决策一ω旦形成便能进入高速、高效行动,并最终取得赫赫战果;

                  >养成公司卐制度、规定一∞旦出台,必须迅速、坚决地贯彻执行;(即使错了但没有改过来之前也〓要执行)

                  >团队有崇高的使命与愿景,志存高远而脚踏实地;

                  >用强势□ 的文化让空降兵产生对公司的由衷认同,对公司制度的敬重,从而主动☉按公司文化与制度行事。

                  企业文化建设的系统思路

                  企业文化建设怎→么做:

                  第一阶段

                  >成立战略▲委员会;

                  >基础知识学习及培训;

                  >战略工程启动仪式;

                  >制定调查计划;

                  >理念、视觉、行为深入调查;

                  >SWOT分析报告;

                  >总概念报告。

                  第二阶段

                  企∑业精神文化(企业理念)共识化

                  步骤:

                  >全体员工培训企业文化概念

                  >通过问卷、访谈、座谈但现在的内容,我们根据员工的理解与认识,进行初步提炼企业理念

                  >全体员工征集时候企业理念

                  >部门讨论提ω 供的企业理念

                  >部门或与外包商共同讨论及提炼企业理念

                  >与部门负责㊣ 人、战略小组一起探讨、沟通、头脑风暴企业理念

                  >综合以上过程,进∑ 一步提炼企业理念

                  >交予总裁审核及建议

                  >完善企业理念

                  企业理念内容:

                  · 企业愿景

                  · 企业使命

                  · 企业精神

                  · 经营战略

                  · 经营方针

                  · 企业价值↘观

                  · 行为准则

                  · 人才观

                  · 企业口号(广告语)

                  理念导入实施

                  · 制作企业文化墙,实时对企业理ξ念及企业文化战略进展的公布;

                  · 文︾化墙体现企业文化,及员工风〓采、服务明星、最佳︼员工等;

                  · 制作成企业海报的相关海报,应用于公共区域、会议室及ㄨ走廊;

                  · 公司也不是什么大人物宣传册的提升;

                  · 企ξ 业内刊或企业刊物/报纸;

                  · 网¤站的优化与提升;

                  · 相关活动及道会议等等。

                  第三阶段

                  视觉规范(VI设计)整合化

                  通过对企业原来的VI视觉相关信息搜集及调查结果,还需要对企业实际的资料、研究探讨。除∩了要收集实物以外,对设施、环境拍照存档、记录,来研究VI设计中所必要分析建议,以下为基本工作流程:

                  1. 企业原标志要素概念的探讨

                  2. 优化标志设计的展现

                  3. 确定标志设计优化方案后要素精致化

                  4. 展现基本要素和系统的提案∩

                  5. VI基础设计系统的构筑及手册的编辑

                  6. 企业应用系统项目的设计

                  7. 对VI的项目进行测试、打样

                  8. 开始对VI设计的应用:根据新VI项目的设计,应用于实》际的工作与环境中。

                  9. VI应用设计手册的编辑:将应用设计系统制作成册,有助于将来设计管理工作。

                  第四阶段

                  企业制度及行为规范化

                  · 通过之前Ψ对企业的内部调研,具体了解哪些制度规范【很好的执行、哪些存在问题、有待提升。

                  · 如何制定人◆性化的,员工都能认同的制度与行为也成为企业行为规范制定进入了他的重点。

                  · 企业就像一个▼大家庭,和谐、人性化,企业原来的█制度是否繁琐或不足,或有些难以执行或没有标准【,员工如何无需强制执ζ行、自觉遵守;企业需要结合原来的制度,更要融入所∑有员工的可执行的规范与制度。

                  对内行为规范建立

                  1. 组织结构

                  2. 员工手册

                  3. 行为要则

                  4. 部门职责

                  5. 岗位职责

                  6. 绩效考核

                  7. 薪酬制度

                  8. 沟通管道建立

                  9. 人事管理

                  10. 行政管理

                  11. 6S现场管理

                  对外行为规←范建立

                  1. 服务系统及流程建立

                  2. 服务守则

                  3. 礼貌用语

                  4. 社会行为都有情节推动规范

                  5. 公关活动规范及处理原ω 则

                  6. 传统营销活动规范

                  7. 网络品牌推广规范

                  8. 广告活动规范

                  教育培训建立

                  员工能力与责』任的提高,是企业的成功之源。原本的纯教育意义,而成为现代企业管理的重要方式和手段,以及企业竞争力的重要组成部分。传统培训管理者和他们的团队耗费了大量时间与精力来对付基础☆行政和日常营运工作。我们制定的能帮助企劍舞蒼穹业提供到最有帮助和针对性的培训课程及理念方法;使得学员得以有效的成还有一个理由人完善自身同时,企业人力资源得以留出了时间与精力,分配转移¤资源内容和战略规划等到更重要的工作上。

                  我们需要制定符合企业发展的教育培训计划,针对企业内训课程是企业对员工进行技术、管理等等的提高。企业长期生长的核心动力还是企业的这个团队该放我那大汉明显察觉了高老头等人的能力,员工的能力,它要具体体现在每个员工身上,所以有好的员工才会有好的执行力,才会有好的开拓能力和创新的能力。

                  1. 制定教育培训理念、目标、原则

                  2. 教育培训组织↑及工作职责

                  3. 建立※教育培训体系

                  4. 教育培训作业流程规划

                  5. 教育培训评鉴

                  6. 员工教育培训记录与人事制度之配合

                  7. 教育培训人员之涮选与培训

                  8. 内、外部讲师制度

                  9. 连锁化教育培训▼制度

                  10. 年度教育」培训计划

                  > 教育和培训需求分【析

                  > 教育和培训课程设计与发展

                  > 新进员工教育和培训》课程

                  > 在职员工教育和培训课程

                  > 管理层培训课是正常之处程

                  > 内部△培训师培训课程

                  > 外部培训师课程

                  > 礼仪培训课程

                  > 全员←企业文化教育课程

                  > 其他

                  第五阶段

                  企业文化Ψ 的实施与管理

                  1. 企业文化的成果交接给企业相关部门

                  2. 企业文化的成㊣ 果的培训与教育

                  3. 建设◥策划过程中内部宣传、教育、传播

                  1) 员工撰写关于企业文化建设◇过程的心得体会

                  2) 员工感想、建议发表文章▆于企业网站、文化墙(或内刊)

                  3) 落实到企业各部门的形象、制度地方等管理

                  4. 企◎业文化建设的内部发表及传播

                  1) 印制手册

                  2) 企业文化的贯彻、执行及ω培训(企⊙业理念传播、行为规范执行、视觉规范实施)

                  3) 定期发表企业文化的相关文章

                  4) 企业文化的内部传播活动

                  5) 员工参与企业公关〗活动

                  5. 企业文化的外部发表及传播

                  a) 传播方式:通过企业自己☆的期刊;通过广告,新闻发布及公关活动等方式传播,同时通过媒体和网络杨家俊一脸谄媚传播

                  b) 传播对象:社会公众,同行业,期望就职者,合作公司,业务合作公司,潜在客户,股东等

                  6. 对企业文化的实施的管理、监◣督与控制

                  企业理念文化传播:

                  重复加强;体会与认识;环境物化;游戏及活动;树立模范(优秀员工,最佳服务窗口等)

                  企业行为规∴范传播:

                  对内行为推广:建现在有了立完善的组织、管理、培训、福利制度及行为规范,通过教育培训,增加员工对理念和行为识别系统的规定,增加企业的凝聚力ㄨ;

                  对外行为推广:社会公益活动;公共关系,营销活动创达企业理念,获★得公众识别,提高企业的知名度◥,美誉度,整体提升企业形象。

                  企业视◣觉形象传播:

                  按照VI手册∑ 的要求规范,CI战略小自己脚边组为中心,每个企业的部※门及员工必须严格贯彻执行。

                  中略咨询←为客户的提供的价值

                  1、通过企业文化体系建设,有效承接公司战◥略发展,打造企业核心●竞争力;

                  2、提升企业凝聚力,形成企业共同价值观▼;

                  3、帮助企业构建独居特色的企业文化体系;

                  4、对企业文化内涵提炼,对企业文╲化进行全面整合与提升;

                  5、提炼企业核心价小小郡主遥破风值观,打造独特的企业精神、企业理念;

                  6、以企业价值观为核心,全面规范企△业的制度与管理行为;

                  7、形成企业品牌和企〗业形象体系(CIS),展示品牌文化内涵与特色。

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